{"id":1668,"date":"2020-07-20T10:40:38","date_gmt":"2020-07-20T15:40:38","guid":{"rendered":"https:\/\/medialab.unmsm.edu.pe\/chiqaqnews\/?p=1668"},"modified":"2020-08-11T19:15:24","modified_gmt":"2020-08-12T00:15:24","slug":"alzira-conquista-o-invasion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medialab.unmsm.edu.pe\/chiqaqnews\/alzira-conquista-o-invasion\/","title":{"rendered":"Alzira, \u00bfconquista o invasi\u00f3n?"},"content":{"rendered":"\n<p>Territorio, costumbres, lengua,\nreligi\u00f3n, etc., todo ello arrebatado sin previo aviso, sin remordimiento porque\nquiz\u00e1 cre\u00edan que era lo mejor. Lo mejor para qui\u00e9n, para nosotros no. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfUna\nhija tiene un precio? <\/strong>Puede que la mayor\u00eda responda que\nno, pero \u00bfqu\u00e9 har\u00edamos si de nosotros dependiera el cese de violencia en un\nterritorio? <strong>\u00bfQu\u00e9 responder\u00edamos si nos\nofrecieran la paz a cambio de un matrimonio con el enemigo?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Lo mencionado anteriormente se\npresenta en <a href=\"https:\/\/www.granteatronacional.pe\/evento\/alzira\"><strong><em>Alzira<\/em><\/strong><\/a><em>, <\/em>una\n\u00f3pera compuesta por <a href=\"http:\/\/www.bbc.co.uk\/spanish\/extra0101verdiperfil.shtml\">Guiseppe Verdi<\/a>\nque est\u00e1 ambientada en la Lima\nColonial. En esta se muestran una serie de conflictos recurrentes entre\nespa\u00f1oles y peruanos -opresores y oprimidos-, cuesti\u00f3n que es recalcada en el\npr\u00f3logo y dos actos que conforman la \u00f3pera. <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.bbc.co.uk\/spanish\/extra0101verdiperfil.shtml\">Verdi<\/a> se inspir\u00f3 en el drama <a href=\"https:\/\/books.google.com.pe\/books?id=2GzsAgAAQBAJ&amp;printsec=frontcover#v=onepage&amp;q&amp;f=false\"><strong><em>Alzire ou Les Americains<\/em><\/strong><\/a>\nde <a href=\"http:\/\/www.filosofia.org\/enc\/ros\/volt.htm\">Voltaire<\/a>; sin embargo, a diferencia de <a href=\"http:\/\/www.filosofia.org\/enc\/ros\/volt.htm\">Voltaire<\/a>, quien se centr\u00f3 en los problemas sociales que se dieron a\nra\u00edz de la conquista espa\u00f1ola y de una clara cr\u00edtica a la religi\u00f3n, Verdi se\nconcentr\u00f3 en el tri\u00e1ngulo amoroso entre Zamoro (Per\u00fa) , Alzira (Per\u00fa) y Guzm\u00e1n\n(Espa\u00f1a). As\u00ed, lo que nos traen a escena los elencos del <a href=\"http:\/\/www.cultura.gob.pe\/?version=anterior\">Ministerio\nde Cultura del Per\u00fa<\/a> es una combinaci\u00f3n entre ambos\nautores. Esto se da gracias al director esc\u00e9nico <a href=\"https:\/\/elperuano.pe\/noticia-no-busco-hacer-una-opera-museo-61063.aspx\">Jean Pierre Gamarra<\/a>,\nquien vuelve un poco a lo planteado por <a href=\"http:\/\/www.filosofia.org\/enc\/ros\/volt.htm\">Voltaire<\/a>, sin\ndejar de lado lo de<a href=\"http:\/\/www.bbc.co.uk\/spanish\/extra0101verdiperfil.shtml\"> Verdi<\/a>; adem\u00e1s de a\u00f1adirle elementos que actuales que considera\nnecesarios para tener una visi\u00f3n m\u00e1s realista de lo ocurrido. <\/p>\n\n\n\n<p>Opresores y oprimidos es b\u00e1sicamente\nlo que se observa y, dado que esto no solo pas\u00f3 durante la \u00e9poca de la\nconquista espa\u00f1ola, <a href=\"https:\/\/elperuano.pe\/noticia-no-busco-hacer-una-opera-museo-61063.aspx\">Gamarra<\/a> resalta al inicio del primer acto los testimonios de los\nsobrevivientes de la guerra interna a trav\u00e9s de los audios de la <a href=\"http:\/\/www.cverdad.org.pe\/lacomision\/nlabor\/index.php\">Comisi\u00f3n de la Verdad<\/a>,\nente que se encarg\u00f3 de\nelaborar un informe acerca de las v\u00edctimas del conflicto armado interno en el\nPer\u00fa durante los a\u00f1os 1980 y 2000. Entre los audios podemos rescatar una\nfrase que resume lo dicho: <strong>\u201cojal\u00e1\nnosotros seamos considerados peruanos\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cr\u00edtica a la religi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Otra cuesti\u00f3n a resaltar en la \u00f3pera\n<a href=\"https:\/\/www.granteatronacional.pe\/evento\/alzira\"><strong><em>Alzira<\/em><\/strong><\/a><strong> <\/strong>es la <strong>cr\u00edtica a la religi\u00f3n<\/strong>, o al desarraigo de una considerada \u201cno adecuada\u201d.\n<strong>&nbsp;\u201cAhora piensa en tu pueblo, sin jefes y sin\ndioses\u201d<\/strong>, dice Ataliba al pedirle a su hija Alzira que se case con Guzm\u00e1n,\nvirrey del Per\u00fa. La petici\u00f3n evidencia desesperaci\u00f3n, ya que conceder a su hija\nen matrimonio parece ser la \u00fanica opci\u00f3n para asegurar la paz en un territorio\nque adem\u00e1s de haberse quedado sin jefes, se ha quedado sin dioses, sin\nreligi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>En el acto dos la cr\u00edtica es m\u00e1s\nexpl\u00edcita. Una doncella que luce humillada y desesperada coge su vestido roto.\nDetr\u00e1s de ella aparece un sacerdote, quien se arregla la sotana. Guzm\u00e1n y sus\nsimpatizantes los miran y muestran una sonrisa c\u00f3mplice ante el hecho.<strong> \u201cSe repartir\u00e1 el bot\u00edn del enemigo\u201d<\/strong>\ncantan todos al un\u00edsono, mientras la doncella solloza sin cesar. Ha sido <strong>violada<\/strong> por el sacerdote, pero eso no\nimporta, ya que en vez de acudir en su ayuda, han considerado a las mujeres\ncomo trofeos de guerra. <\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de lo mencionado, el bautizo\nde Alzira antes del matrimonio con Guzm\u00e1n significa la conversi\u00f3n, el <strong>sometimiento<\/strong> a una doctrina impuesta,\nque no se ha elegido seguir. Por ello una Alzira humillada menciona: <strong>\u201cNo ser\u00e9 la esposa, sino la v\u00edctima en el\naltar\u201d. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1s que un tri\u00e1ngulo amoroso, <a href=\"https:\/\/www.granteatronacional.pe\/evento\/alzira\"><strong><em>Alzira<\/em><\/strong><\/a><strong><em> <\/em><\/strong>nos presenta un conflicto social que sucedi\u00f3 en nuestro pa\u00eds\nentre 1533 y 1821, periodo de la Colonia que signific\u00f3 cambios pol\u00edticos,\nsociales, econ\u00f3micos, religiosos, culturales y una larga lista de etc\u00e9teras.\nEntonces, \u00bffue conquista o&nbsp; invasi\u00f3n lo\nque se vivi\u00f3?<\/p>\n\n\n\n<p>Posdata: Jean Pierre Gamarra utiliz\u00f3\ncomo fondo de algunas escenas una persiana hecha con cadenas. \u00bfFue algo\nparecido a la esclavitud lo que se vivi\u00f3 en la \u00e9poca?&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>Por: Johana Perleche.  <a href=\"mailto:johana.perleche@unmsm.edu.pe\">johana.perleche@unmsm.edu.pe<\/a> <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfUna hija tiene un precio? 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