Por: Sergio Crispín Buiza. *Reddit ocupa la posición vigésimo primera de entre los sitios web más visitados del mundo, según las estadísticas de Amazon. Sin embargo, es el séptimo en Estados Unidos y en el Perú no llega ni al top 50. Uno de los factores que causan esta brecha puede ser el idioma que es, principalmente, el inglés.
Por: Milagros Otárola. *"Fact- checking", traducido al español como verificación de hechos, consiste en la tarea de asignarle un valor de verdad a una afirmación hecha en un contexto particular pero a menudo las declaraciones no son totalmente falsas o verdaderas, sino que pueden ser “half-true” (verdades a medias).
El presente artículo es parte de nuestra serie sobre desinformación en tiempos de pandemia.
¿Conoces Full Fact?
Se trata de un fact checker del Reino Unido...
Por: Jesús Huamán Duránd. *Las organizaciones verificadoras de hechos (fact-checkers) representan, en plena pandemia, a los personajes principales que luchan cara a cara contra la desinformación. En estos momentos están desarrollando su trabajo de manera objetiva, precisa y veraz haciendo uso del fact-checking.
Por: Kelly Cárdenas. *Para el estudio de la infordemia se debe considerar, además, tres tipos de trastornos de la información: disinformation, misinformation y mal-information.
Por: Sergio Paolo Velarde. * El construir un fake como este requiere tiempo y esfuerzo. No es una casualidad de un ciudadano mal informado. Hay que buscar las fotos y videos en la red, crear las cuentas y empezar a divulgar.
Por: Genjy Simon Ríos. * Los problemas de la desinformación se originan por la poca rigurosidad que tienen los medios, y las personas que trabajan en ellos, al seleccionar sus fuentes de información. Mar de Fontcuberta (1993), define las fuentes como “personas, instituciones y organismos de toda índole que facilitan la información que necesitan los medios para suministrar noticias” (p. 58). En sintonía a la definición anterior, Borrat (1989) nos dice que cuanto mayor sea la cantidad, la calidad y la diversidad de informaciones que comunica y de las fuentes que cita, tanto mayor será su credibilidad y por tanto su influencia.
Si en los últimos años, las universidades se han abocado en promover e incluir modelos docentes innovadores, tanto metodológicas como tecnológicas, la situación actual motivada por el Coronavirus COVID-19, conllevará a adoptar métodos y nuevas formas en la impartición de cursos y asignaturas.
