En un país en el que según datos del INEI menos de 40% de los hogares tiene conexión a internet, sin embargo la educación este año está siguiendo el modelo de no presencialidad. Todos los contenidos del proceso enseñanza – aprendizaje se...
Escribe: Carlos Enrique Fernández García La relación biunívoca entre la realidad aumentada y el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes universitarios de la Universidad Técnica de Ámbato, Ecuador es el tema central de la tesis titulada...