Estudiando en pandemia
La llegada de la COVID-19 al territorio peruano afecto diversos ámbitos de la vida de todos nosotros de manera significativa....
Municipalidad de San Miguel difunde cultura vía ZOOM
En medio del contexto de la pandemia, las clases virtuales continúan. Distintos municipios siguen propiciando la difusión de aprendizaje online...
De las aulas a Tik Tok
Con más de dos millones de seguidores, el profesor de matemáticas Fidel Medina se ha convertido en una de las figuras más...
Herramientas digitales que todo universitario debe tener
Debido a la virtualidad de las clases muchos estudiantes universitarios del Perú se enfrentan al nuevo reto de adaptarse por...
Colegio Saco Oliveros: Desafíos de la educación virtual
La crisis sanitaria, provocada por la COVID-19 presentó un gran desafío para el sector educación. Más de 4 millones de...
Educación y vigilancia: los sesgos al detectar plagios en la educación a distancia
Según un informe del MIT Technology Review, estos algoritmos facilitan al docente el acceso momentáneo a la pantalla y la cámara web del estudiante para que el programa le advierte de algún posible caso de plagio. Algunos indicios de plagio son la distracción visual, movimiento inusual y monitoreo remoto de las pestañas en el navegador.
Universidades segun el ranking de Shangai 2020
Las universidades número uno clasificadas en cada materia se muestran en la siguiente tabla.En esta clasificación, las universidades estadounidenses ocupan los primeros puestos en 31 asignaturas y las universidades chinas en 11 asignaturas.
Enseñanza Online II. Aprender a aprender y formar al formador: El profesorado ante los nuevos retos que genera la crisis pandémica
De este modo, debemos entender que las propuestas de educación en línea como las que ahora –por la causa pandémica- se fomentan
El IV Seminario Red ITC en el marco del III Congreso Internacional de Ecología de los Medios en Brasil
La realización del IV Seminario Internacional Red ITC con el tema "Estrategias, iniciativas y desafíos de la enseñanza virtual en un momento de incertidumbre glocal", un seminario itinerante por la propia característica de los miembros de la Red ITC conformada por grupos de investigación de cuatro países iberoamericanos (Brasil, España, México y Perú).
El profesorado antes los nuevos retos de enseñanza en linea provocados por la pandemia
La adquisición de conocimientos, y junto con ello, de las capacidades, a través de multiplataformas online especializadas elearning, no radica en una simple traslación de los métodos docentes del mundo presencial hacia el mundo virtual. Pensar así es un error y puede tener sus consecuencias ya que la enseñanza virtual, por su propia naturaleza, tiene cierta complejidad.